01
Simulācijas darbība
Veidojot un integrējot aparatūras vides, piemēram, displeju sistēmas, audio sistēmas, sensoru sistēmas, aparatūras simulācijas sistēmas, analogās vadības sistēmas un optoelektroniskās sistēmas, praktikantiem tiek nodrošināta uztveres simulācija, piemēram, "redze, dzirdi, pieskārienu un spēku”, lai sasniegtu iegremdēšanas apmācību.
02
Novērtēšana
Izmantojot novērtēšanas un novērtēšanas funkciju simulatora operētājsistēmā, var izveidot dažādus vērtēšanas priekšmetus, lai kvantitatīvi noteiktu apmācāmo sniegumu horizontāli un vertikāli.
03
Teorijas mācīšana
Koncentrējieties uz drošības darbības noteikumu, pamatdarbības, apkopes un cita satura apguvi, kas tiek atspoguļots tekstā, audio un video.Tas var izpildīt kursprogrammatūras demonstrācijas, datu vaicājumu un lasīšanas, vairāku ekrānu mijiedarbības, reāllaika uzraudzības, video audio teksta datu importēšanas un atskaņošanas funkcijas mācību laikā.
04
Glābšanas mācības
Vairāku scenāriju, vairāku ierīču, tīkla sadarbības apmācība.Atsevišķu apmācību tēmu vietā pagātnē, dažādotas, aktualizētas un normalizētas apmācības, kas ir tuvu faktiskajām kaujas vajadzībām un atbilst apmācības vajadzībām.
01
Programmatūras modelis
Programmatūras modelī kā prototips reāla mēroga 3D modeļa 1:1 projektēšanai un ražošanai tiek izmantotas inženiertehniskās iekārtas, kā arī tiek pieņemts pašreizējais starptautiskais galvenās nākamās paaudzes modelēšanas standarts.Izmantojot Pbr materiālu modelēšanas procesu, tiek simulēta reālās vides modeļa ietekme, un uzņēmums ieņem vadošo pozīciju, izmantojot parasto
karte, lai aizstātu modelēšanas metodi.
02
Neatkarīga un paškontrolējama
Visi programmatūras moduļi, tostarp grafikas renderēšanas dzinējs, ir neatkarīgi izstrādāti C ++ valodā.Netiek izmantoti trešo pušu komerciālie dzinēji vai spraudņi, kas novērš trešās puses programmatūras izmantošanu, lai atbalstītu programmatūras aizmugures durvis, kas var pastāvēt.Tādā veidā izstrādātās programmatūras pilnībā kontrolējam mēs paši.
03
Īsts laiks
Darbības laikā tiek parādīta darbībai atbilstoša reālistiska trīsdimensiju aina, kas tiek izvadīta video ar atbilstošām balss uzvednēm.
04
Kļūdas uzvedne
Tēmā ir ietverts liels skaits reāllaika kļūdu uzvedņu, tostarp teksta uzvednes, balss uzvednes un ekrāns, kas mirgo sarkanā krāsā, lai palīdzētu skolēniem savlaicīgi labot pārkāpumus un nepareizas darbības.
05
Teorētiskais mācību modelis
Realizējiet rakstiskas un video mācīšanās funkcijas, tostarp reālu mašīnas struktūru, darbību, remontu un citas funkcijas, kuras var pievienot pēc klientu vajadzībām.
06
Teorētiskā novērtējuma režīms
Aprīkoti ar standartizētu teorētisko testa jautājumu novērtējumu, klienti var paši pievienot testa jautājumus, lai realizētu izlases jautājumu veidošanas, automātiskās novērtēšanas un automātiskās vērtēšanas funkcijas.
07
Sadarbība
Tas var savienot visu aprīkojumu, lai pabeigtu sadarbības mācību uzdevumu tēmas vai ainas, un grupu atlases metode ir brīva grupēšana, centrālās uzraudzības stacijas (skolotāja gala) uzdevums utt.